Orientación y tutoría 1 (Secundaria)
En 13 mayo, 2018 | 0 Comentarios

Este libro está pensado para ofrecer puntos claves en la educación integral del estudiante de primero de secundaria; toma en cuenta lo que necesita como persona, adolescente y alumno, para orientarlo de acuerdo con su edad y con el contexto actual.
Las autoras no buscaron dar una receta para obtener el éxito en la vida, ni tampoco el libro es un manual para ser el adolescente perfecto. El objetivo es, por un lado, dar las pautas que provoquen la reflexión del estudiante respecto a su pensar, actuar y forma de ver la vida, y, por otro, lograr que exprese sus emociones y las conduzca sin dejar de lado la convivencia social.
Los temas y actividades que aquí se presentan han sido cuidadosamente elegidos, así como el orden en que aparecen. Al término de cada tema hay una invitación a reflexionar, que es de gran utilidad, ya que guarda un vínculo estrecho con lo visto en cada capítulo.
Como el objetivo central es ofrecer un material que contribuya al desarrollo integral del alumno, incluimos una serie de actividades extras para el desarrollo de habilidades del pensamiento, con el fin de que el estudiante las ejercite y obtenga capacidades para resolver no sólo problemas escolares, sino también los de su vida cotidiana.

CONTENIDO: • Vinculación con un nuevo espacio: ¿Qué es esa cosa llamada tutoría? • Me doy a conocer • Reglamento y organigrama, ¿para qué? • Trabajo en equipo • Conocimiento de sí mismo: ¿Qué conozco de mí? • De la identificación a la identidad • Mi conducta y el autocontrol • Autoestima • La ira, mi peor enemigo • Reforzando la convivencia: Afirmar y asegurar con asertividad • Vivir en familia • ¿Cómo se identifica a los amigos? • Tú decides • ¿Cómo comienza la responsabilidad? • Para mejorar el aprendizaje: La inteligencia y los diferentes estilos de aprendizaje • Importancia de la lectura • Recomendaciones para hacer un buen resumen • ¡Para escribir bien!

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